DESPUÉS DE MUCHOS DÍAS ESTUDIANDO SOBRE LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE: LAS FUNCIONES DE LOS ALIMENTOS QUE COMEMOS, LOS GRUPOS EN QUE SE DIVIDEN, ALGUNAS DE SUS PROPIEDADES, SUS NUTRIENTES, QUÉ NOS APORTAN (...) CADA UNO HA DISEÑADO UN MENÚ SALUDABLE DE 4 PLATOS (DESAYUNO, COMIDA, MERIENDA Y CENA).
CADA UNO/A HA PREPARADO LA EXPOSICIÓN ORAL DE UNO DE ESOS PLATOS EQUILIBRADOS EN PORCENTAJES Y DISEÑADOS POR ELLOS/AS MISMOS/AS.
(SE IRÁN AÑADIENDO LAS FOTOGRAFÍAS A MEDIDA QUE VAYAN EXPONIENDO)
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